Thông tư 54/2026 · Mức độ sẵn sàng

Trường của bạn đã sẵn sàng cho Thông tư 54?

Từ ngày 30/6/2026, chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo trình độ đại học phải bao gồm năng lực số, nội dung về trí tuệ nhân tạo và năng lực ngoại ngữ. Các cơ sở đào tạo có 36 tháng để rà soát toàn diện và hoàn thiện các chương trình đang tổ chức thực hiện. Chỉ mất khoảng năm phút để biết nhà trường đang ở mức nào.

Tải tài liệu tổng quan 2 trang (PDF, song ngữ) để chia sẻ với Ban giám hiệu hoặc hội đồng

  • 12 câu hỏi
  • ~5 phút
  • 0 câu trả lời bị lưu hay gửi đi

Read in English

Thời hạn rà soát

33 tháng còn lại

Có hiệu lực
30/6/2026
Hoàn thành rà soát trước
30/6/2029

36 tháng kể từ ngày Thông tư có hiệu lực. Số tháng được tính theo ngày trên thiết bị của bạn.

Thông tư yêu cầu gì

Ba điều mọi trường đại học nay phải thể hiện được.

Thông tư 54/2026/TT-BGDĐT quy định về chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học. Đối với trình độ đại học, Thông tư bổ sung những yêu cầu mà phần lớn chương trình xây dựng trước năm 2026 chưa đáp ứng.

Tóm tắt dựa trên các bản tóm lược pháp lý đã công bố của Thông tư 54/2026/TT-BGDĐT (có hiệu lực từ 30/6/2026), thay thế các Thông tư 17/2021, 35/2021, 02/2022 và 12/2024. Đây là công cụ hỗ trợ lập kế hoạch, không phải tư vấn pháp lý. Vui lòng đối chiếu với văn bản chính thức trước khi triển khai.

Góc nhìn của chúng tôi

Chuẩn đầu ra do hội đồng soạn thảo. Người hiện thực hóa là giảng viên.

Thông tư quy định chuẩn đầu ra, không đặt ra chuẩn riêng cho giảng viên. Nhưng một chuẩn đầu ra như “sinh viên sử dụng AI có trách nhiệm trong lĩnh vực chuyên môn” chỉ trở thành hiện thực khi chính những người giảng dạy lĩnh vực đó có thể thiết kế, giảng dạy và đánh giá nó. Theo kinh nghiệm của chúng tôi, đây là khâu khiến việc rà soát dễ bị chậm lại nhất và cũng mất nhiều thời gian nhất để khắc phục. Vì vậy, bài tự đánh giá đặt trọng số cho năng lực giảng viên ngang với các nội dung khác.

Tự đánh giá miễn phí

Mười hai câu hỏi. Một bức tranh trung thực.

Trả lời cho trường, khoa hoặc một chương trình của bạn. Mọi phép tính diễn ra ngay trên trình duyệt: không có gì được lưu hay gửi đi, và khi đóng trang, câu trả lời sẽ bị xóa.

Đã trả lời 0/12

A Chuẩn đầu ra chương trình

1. Trường đã rà soát xem những chương trình nào đã nêu chuẩn đầu ra về năng lực số, AI và năng lực ngoại ngữ chưa?

2. Các chuẩn đầu ra đó có được viết để quan sát và đo lường được, thay vì “sinh viên hiểu về AI” không?

3. Đã có lịch rà soát tất cả chương trình đang đào tạo trước ngày 30/6/2029 chưa?

B Năng lực giảng viên

4. Trường có nắm được bao nhiêu giảng viên đủ tự tin giảng dạy và đánh giá nội dung liên quan đến AI trong chuyên ngành của mình không?

5. Đã có kế hoạch đào tạo giúp giảng viên thực hành trực tiếp với chính học liệu của học phần mình chưa?

6. Giảng viên có chia sẻ mẫu hoặc ví dụ minh họa cho nhiệm vụ học tập và rubric có tích hợp AI không?

C Ngoại ngữ và minh chứng

7. Mỗi chương trình đã nêu chuẩn đầu ra ngoại ngữ và cách đánh giá chưa?

8. Sinh viên có được luyện nói và nghe thường xuyên ngoài giờ lên lớp không?

9. Trường có thu thập minh chứng đầu vào, chẳng hạn một bài đánh giá chung ở đầu và cuối học kỳ, để phục vụ việc rà soát chương trình không?

D Quản trị và sử dụng AI có trách nhiệm

10. Đã có quy định bằng văn bản về việc sử dụng AI được phép, hạn chế và bị cấm trong kiểm tra, đánh giá chưa?

11. Đã có người hoặc hội đồng cụ thể chịu trách nhiệm về các quyết định sử dụng AI trong giảng dạy chưa?

12. Các công cụ AI dùng với sinh viên đã được kiểm tra về xử lý dữ liệu và đối chiếu với Luật Trí tuệ nhân tạo (Luật số 134/2025, có hiệu lực từ 1/3/2026) chưa?

Ba cách để tiến lên

Bắt đầu miễn phí. Đi xa đến đâu tùy bạn.

Mỗi bước có giá trị độc lập. Trường có thể bắt đầu bằng bài tự đánh giá, mang Bộ công cụ vào cuộc họp khoa, rồi mời chúng tôi khi cần một đánh giá độc lập từ bên ngoài.

  1. Bước 1 · Miễn phí

    Tự đánh giá mức độ sẵn sàng

    Mười hai câu hỏi, hồ sơ tức thì trên bốn lĩnh vực và ba bước đầu tiên. In ra cho cuộc họp tiếp theo.

    Làm bài tự đánh giá
  2. Bước 2 · Bộ công cụ

    Bộ công cụ Sẵn sàng Thông tư 54

    Bộ tài liệu làm việc cho hội đồng phụ trách rà soát, bằng tiếng Anh và tiếng Việt:

    • Sổ tay đối chiếu chuẩn đầu ra chương trình
    • Phiếu khảo sát năng lực AI của giảng viên
    • Sổ đăng ký minh chứng cho việc rà soát chương trình
    • Mẫu quy định sử dụng AI trong kiểm tra, đánh giá
    • Lộ trình rà soát 36 tháng
    • Bản tóm tắt hai trang dành cho lãnh đạo

    2.500.000 ₫ mỗi cơ sở giá giới thiệu

    Yêu cầu Bộ công cụ (mở trong thẻ mới)
  3. Bước 3 · Dịch vụ

    Đánh giá mức độ sẵn sàng

    WorldWise Learning cùng đội ngũ của trường rà soát chương trình, năng lực giảng viên và minh chứng, sau đó bàn giao báo cáo khoảng trống và lộ trình có mốc thời gian. Mười ngày làm việc.

    Từ 60.000.000 ₫ theo phạm vi chương trình

    Yêu cầu buổi trao đổi (mở trong thẻ mới)

Yêu cầu được gửi qua các biểu mẫu ngắn, song ngữ của WorldWise Learning và được phản hồi riêng, thường trong vòng hai ngày làm việc. Giá chưa bao gồm thuế (nếu có). Không thu phí trực tuyến.

Quy trình Đánh giá mức độ sẵn sàng

Mười ngày làm việc, từ khởi động đến lộ trình.

Nhà trường cử một đầu mối phối hợp. Chúng tôi lo phần còn lại, và không ai phải gửi hồ sơ sinh viên.

  1. Ngày 1

    Khởi động

    Cuộc họp 60 phút và danh mục tài liệu ngắn cần cung cấp.

  2. Ngày 2–4

    Rà soát tài liệu

    Đề cương chương trình, chuẩn đầu ra và các quy định hiện hành.

  3. Ngày 3–7

    Khảo sát và phỏng vấn

    Khảo sát giảng viên ẩn danh và phỏng vấn bốn đến sáu cán bộ.

  4. Ngày 8–9

    Phân tích

    Kết quả theo từng lĩnh vực, kèm minh chứng, khoảng trống và mức rủi ro.

  5. Ngày 10

    Báo cáo và trao đổi

    Báo cáo khoảng trống, lộ trình 36 tháng có mốc thời gian và buổi trao đổi với lãnh đạo.

Câu hỏi thường gặp

Trước khi bắt đầu

Bài tự đánh giá có được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận không?

Không. Đây là công cụ hỗ trợ lập kế hoạch độc lập của WorldWise Learning, dựa trên các bản tóm lược đã công bố của Thông tư 54/2026. Đây không phải là đánh giá tuân thủ hay tư vấn pháp lý.

Bài tự đánh giá có thu thập câu trả lời của tôi không?

Không. Câu trả lời được tính điểm ngay trên trình duyệt và không bao giờ được lưu hay gửi đi. Nếu muốn chúng tôi xem, bạn có thể tự sao chép phần tóm tắt và dán vào biểu mẫu liên hệ.

Thông tư 54 có đặt chuẩn cho giảng viên không?

Theo các bản tóm lược đã công bố thì không. Thông tư quy định chuẩn đầu ra chương trình và yêu cầu rà soát các chương trình đang đào tạo. Năng lực giảng viên là trọng tâm của chúng tôi, vì chính giảng viên là người giảng dạy và đánh giá các chuẩn đầu ra mới.

Thông tư áp dụng cho chương trình nào?

Thông tư áp dụng cho chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học. Các yêu cầu về chuẩn đầu ra năng lực số, AI và ngoại ngữ nêu ở đây áp dụng cho trình độ đại học.

Có thể dùng Bộ công cụ cho nhiều khoa không?

Có. Bộ công cụ được cấp phép theo cơ sở đào tạo, vì vậy mọi khoa và chương trình trong trường đều có thể sử dụng.

Mở biểu mẫu (mở trong thẻ mới)